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【優選】燈在兒童空間設計中的意義 幼兒園室外綠化種類篇

來源:http://www.diydiabetescare.com/news/146.html      發布時間:2016-07-15

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【優選】燈在兒童空間設計中的意義 幼兒園室外綠化種類篇

燈飾在兒童房間中應起到畫龍點睛的作用。過於複雜的造型、過於繁雜的花色,均不適宜設計簡潔的房間。

方便原則

大部分人都經曆過更換吸頂燈燈泡的尷尬:踩著桌文化公司設計子、踏著椅子、昂首90度,抬雙臂過頭到2。5米高甚至更高的頂棚。選擇燈具時,一定要考慮更換燈泡方便。

節能原則功能原則

不同使用功能的房間,應安裝不同款式、照明度的燈飾。兒童房應選用色彩豔文化公司設計麗、款式富於變化的燈具;

協調原則

燈飾與房間的整體風格要協調,而同一房間的多種燈具,應保持石家莊幼兒園設計色彩協調或款式協調。如木牆、木櫃、木頂的長方形陽台兒童,燈在兒童空間設計中的意義適合裝長方形木製燈;

安全原則

一定要選擇正規廠家的燈具。

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幼兒園室外綠化是把植物經過人工的有機整合以改善校園環境的活動,在實現生態效益的基礎上,也要強調一定的藝術效果和綜合功能。為了有利於兒童的身心成長,幼兒園綠化在培育兒童熱愛植物、熱愛大自然的意識的同時,還必須著眼於給幼兒園創造安全的活動環境,整個設計尺度要按照兒童的視線來把握,植物要選擇無刺激性氣味、無毒、無刺,結果的植物盡量不選用(除非果實可食用)。

喬木——喬木 (有一個直立主幹,且高達通常在六米至數十米的木本植物)

在景觀綠化中,喬木無論在功能上還是藝術處理上都能起主導作用,諸如界定空間、提供綠蔭、防止眩光、調節氣候等。

適合幼兒園的喬木有:玉蘭、銀杏、紫薇、杜英、櫻花、香樟等

灌木——灌木 (主幹不明顯,常在基部長多個枝幹且通常低空間於幼兒園室外綠化種類篇六米的木本植物)

灌木在植物群落中屬於中間層,起著喬木與地麵、建築物與地麵之間的連貫和過渡作用。所以在景觀設計中不可或缺。

適合幼兒園的灌木有:黃楊、紅背桂、桂花、月季、茉莉等

藤蔓——藤蔓 (莖部細長,隻能依附在其他物體或匍匐於地麵上生長的植物)

藤蔓是一類結構獨特、性能多樣的植物,它將綠化伸向空間,使空間綠化與地麵綠化結合起來,形成更具特色的室外景觀。

適合幼兒園的藤蔓有:葡萄、紫藤、金銀花等

地被——草坪 (指由人工建植或人工養護管理,起綠化美化作用的草地)

草坪是室外綠化中的重要組成部分,是豐富景觀綠化的基調,草坪對於環境也有著積極地保護作用,同時也是孩子們露天活動和休息的場所。

適合幼兒園的草種有:早熟禾、黑麥草、高羊茅等

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