【廠家】秋葵app色版裝飾你的選擇 幼兒園環境設計存在的意義

來源：http://www.diydiabetescare.com/news/184.html      發布時間：2016-11-19

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Y.C.設計一直相信設計的力量，並致力於通過藝術表現手法，結合幼兒園及小學的實際情況，打造出真正屬於孩子的成長空間環境，減輕老師在教學中的負擔，提高孩子的樂趣和入學積極性，提升幼兒園及小學的社會辨識度裝飾，秋葵视频安卓下载最原版裝飾你的選擇讓設計更全麵的服務於幼教事業。

公司主要業務方向有幼兒園及小學建築形態設計、室內裝飾裝修設計、戶外環境藝術設計、環境創設和外立麵改造。

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幼兒園環境可謂是一門 “隱形的課程”，在開發幼兒智力，促進幼兒個性發展方麵有不可低估的教育意義。目前，幼兒園也是越來越重視幼兒園環境設計，給孩子一個健康良好的發展環境。

環境設計可開發幼兒智力

馬克思說：“人創造了環境，同樣環境也創造了人。”牆麵、活動區等是在課程實施中環境的一部分，它們以直觀形象的方式和材料記錄下已經和正在實施的課程 的種種，使課程不斷的延伸。如讓孩子們在活動中不斷發現問題，進而解決問題，使舊問題的解決產生出新問題，因此不斷的創設和完善環境的過程也就是不斷的拓 展、延伸課程。

環境設計可引導幼兒有環保的意識

在各區域的環境創設中，都有幼兒提供的材料與作品，是他們參與班級環境設計的一個重要途徑，也是十分重要且具有良好效果的教育過程，培養他們從小就有變廢為寶，不浪費任何資源的環保意識。

讓幼兒感受到快樂

幼兒園環境設計應以幼兒為主，讓幼兒參與其中，使幼兒在自己動手創造優美環境的過程中，體驗到成功的快樂，這種快樂使他更自覺地關心周圍事物，產生新的期待。

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